4+0国际本科本质上就是国内院校与国外院校合作办学的一种形式，在不出国的情况下，学生4年在国内完成学业，获得教育/部门留服中心颁发的国外合作大学学厉认证。以下为统计4+0项目，供大家参考：
①中外合作大学国际本科：武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科，吉林大学4+0国际本科等；
②中外合办大学国际本科：温州肯恩大学4+0国际本科，宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科，北师大浸会4+0国际本科等；
③其它国际本科：上海财经3+1国际本科，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2；
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4+0国际本科主要优势
1.录取分数稍低：因为能开通认证的4+0项目的都是教育能力相当可观的重点大学！不仅能够低分上名校，专科也能上本科。相对于高考生来说，开设4+0国际本科项目的国内高校，其下设的中外合作办学专业，较之其他普通专业而言，录取分数线会要求的低一些。2.教学接轨国际：4+0国际本科采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持一致。3.外语授课比重较高：4+0国际本科属于中外合办项目，具有国际化特点，注重学生外语能力的培养，所以外语比重会相对较高。
为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求，北京理工大学(以下简称：BIT)与美国犹他州立大学（以下简称：USU）于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目由BIT国际教育合作学院具体承担教学管理，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。该项目连续办学十一年，积累了丰富的办学经验，培养出的毕业生深受用人单位的欢迎，已成为国内合作办学项目中的知名品牌。,教师的聘任经国内外双方院校双重审核，外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。,中央财经大学的中外合作办学项目，是与澳大利亚维多利亚大学合作办学的专业，统招计划内和计划外都有招生。接下来就分别介绍一下这两所大学，和这个中外合作办学的专业吧。这个合作办学的专业，只开办国际经济与贸易（国际贸易/金融风险管理）这一个方向。与市面上很多2+2的项目（国内国外各学习两年）不同，这个项目采用的是4+0的模式，也就是本科阶段的学习都由中央财经大学承担，不出国。,4+0留学：其授课师资，是国内高校和国外高校共同制定课程计划，由双方老师共同授课，其中海外教授比例占大多数。,北京理工大学4+0国际本科项目：北京理工大学（简称BIT）隶属于国家工信部，入选“世界一流大学”建设高校A类行列、世界一流学科建设高校等。2002年起，北京理工大学与美国犹他州立大学（以下简称USU）合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习，入学时不要求TOEFL或IELTS成绩，入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学17年，目前该项目在校生共有541人。
4+0国际本科优势盘点：模式灵活，自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式，“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中，还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成4年的全部学业，也能够选择去国外合作院校学习4+0。
4+0国际本科优势盘点：经济投入少，用出国留学1/4的费用，获得国际名校全日制本科学位证书，与出国留学毕业回来的学历相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业，均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案；注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。
学生国内学习四年，无需出国留学，毕业获得国外对接院校学士学为和中国教育步留学服务中心办理的学力学为认证。,为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求，北京理工大学(以下简称：BIT)与美国犹他州立大学（以下简称：USU）于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目由BIT国际教育合作学院具体承担教学管理，按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材，采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。该项目连续办学十一年，积累了丰富的办学经验，培养出的毕业生深受用人单位的欢迎，已成为国内合作办学项目中的知名品牌。,中外合作办学作为我国推动教育国际合作与交流的重要形式，越来越多的高校通过开展中外合作办学，与国外高校进行科研、师资、人才培养等多方面深层次的合作，提高学校国际化办学水平。同时，通过引进国外高校课程、师资、科研、教学方法等，学生可以在大学期间不出国门，享受与国外大学同等的教育资源。很多家长希望培养自己的孩子成为具有国际竞争力的高素质、复合型人才，因此中外合作办学越来越受到广大考生及家长报考的青睐。,集美大学4+0项目：学制：1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置，由集美大学负责75学分的教学，库克大学负责45学分的教学。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者，第四学年可申请赴美国库克大学留学。学为与学为申请基本条件。1、学为：学生达到毕业要求即可授予美国库克大学管理学学士学为(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。2、申请库克大学管理学学士学为基本条件(1)修完集美大学要求的学分且成绩全部合格;(2)修完库克大学要求的学分并且成绩总平均(GPA)达到2.0以上;(3)符合英语能力要求。,4+0留学是为想要出国留学的高中毕业生所设立的，因此，在办学理念上重视国际化教育理念，无论是教学大纲还是教学模式均与国外大学接轨。
4+0国际本科优势盘点：中外师资、联合执教。国际本科“4+0”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核，外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高，中方教师中具有博士学位或教授以上职称的比例较高。中外合作院校：选择中外合作办学学校一定要注意，是否可以在中外合作办学监管工作信息平台上查到该校信息！
4+0国际本科优势盘点：英语强化，专业并重。 一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学，逐步过渡到专业课程的全英语教学 。
中外合作办学 4+0 项目是教育步批准自主招生的国外学力学为教育项目，为有意在国内获得国外大学学士学为者设计, 学生既可以选择四年全部在国内完成学业，也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习，获得由合作大学颁发相应层次的学为证书，同时还获得教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。这种方式是高中毕业生升入国外高质量大学的有效途径。那么4+0 是指学生四年的学业全部在国内完成，无论是从教育模式，教育资源，教学师资, 毕业文凭都与出国留学者等同，但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至五分之一。,4+0报名资料：身份证原件及复印件 高中结业证书原件及复印件 高考准考证原件及复印件 高考结果证明原件及复印件 美术专业统一考试（联考）准考证原件及复印件 美术专业统一考试（联考）结果单原件及复印件 一寸蓝底免冠彩照2张，同时提供蓝底免冠彩照电子版 雅思或托福结果证明原件及复印件。到场面试及相关测试。,悉尼科技大学学士学为（本科）项目学生可获得中国国家教育步认可的澳大利亚悉尼科技大学学士学为，毕业后由学院统一协助办理教育步留学服务中心颁发的国外学力学为认证书。获得认证书后学生可以参加公务员或研究生考试，亦可直接就业或海外继续深造。毕业情况：悉尼科技大学学士学为（本科）项目毕业生有少量毕业生立志于在国内发展，2019届毕业生就业率达99%， 近三分之一的毕业生成功进入世界五百强公司工作，超过10%的学生进入四大会计师事务所，亦有在国内公务员、事业单位就职。
