乐淘资源 交流杂谈 2022吉林大学4+0项目考研

2022吉林大学4+0项目考研

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  什么是中外合作办学4+0本科?中外合作办学4+0项目是经过教育步批准和复核,此项目的毕业生获得的毕/业正是可以获得教育bu留学服务中心认可的,毕业后学生可以选择继续攻读国内外的研究生,也能考公,考编,事业单为,都是认可的。4+0意味着学生不需要出国学习,在中国高校读四年的本科,即可拿到国内留服中心认证的毕业正,就是我们常说的4+0。然后相同的还设有3+1,2+2等中外合作办学项目。

  4+0国际本科就业怎么样?中外合作办学4+0,3+1,2+2现已经形成以本科教育为主体,以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。项目致力于成为应用型教育与研究的知名国际商学院,学生毕业后在涉外领域和跨国企业就业或赴海外一流大学深造,均具有明显优势,毕业生就业率接近100%,毕业生大多就职于世界500强企业,出国继续深造的毕业生也遍布世界排名前200位高校。读完尤其是学生的英语会得到一个质的提升,翻译公司或者跨国公司,都普遍青睐这类的国际生。

  ①中外合作大学国际本科:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;
  ②中外合办大学国际本科:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;
  ③其它国际本科:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;
  具体项目可免费咨询,盛老师联系电话:15629029119

  当前,国内许多高校和海外各国都有合作办学项目。常见的就是”3+1″和”2+2″,三年国内本科、一年国外,或是两年国内本科、两年国外。“4+0”模式是指该专业的学生只需在中国高校学习四年,顺利毕业后就可以拿到中外双学为和毕业正。如果参加高考没有达到本科分数线而被少数几个大学4+0项目通过自主招生考试录取的学生,学生毕业后只能发国外本科学为。,被本项目(计划外自主招生)录取的学生,通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试(相当于雅思考试成绩6.0,且听力、口语、写作、阅读各项考试成绩都要达到6.0,测试时间在大二学年下学期),并取得规定课程学分者,可准予注册澳大利亚维多利亚大学开设的商学学士学为课程。项目招生人数及报名程序:1.招生人数:自主招生80人。2.报名条件:高中毕业,英语及数学基础较好。

  4+0国际本科办学特点
  1、4+0国际本科项目是教育步批准成立的项目
  2、计划外自主招生、自主灵活选择高校。
  3、国内优质资源与相对先进教学理念。
  4、中外师资联合执教、师资阵容强大。
  5、英语强化与专业并重。

  2002年10月集美大学成立海外教育学院,2017年增设陈爱礼国际学院。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育步)留学服务中心集美大学战略合作伙伴项目、中新澳本硕连读项目、外国来华留学生培养、国际汉语培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学和生活设施、雄厚的师资力量和先进的教学理念。,报名与录取:1、招生工具,高中结业生或(切合项目要求的)同等学力生。2、报名时间:高考结果宣布之后即可报名,额满为止。3、报名手续(1)填写《入学申请表》;(2)提供相关证明质料:身份证,高中结业证书(或同等学力证书),高考结果证明及其它相关证明质料。录取原则:根据《集美大学海外教育学院招生规程》结合报名情况,择优录取。凡符合条件者,由集美大学和合作院校核准后统一发给《入学通知书》。,中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看,中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。“中外合作办学项目”是中国教育机构与国外教育机构共同合作的专业项目,中外合作办学双方不设立专门的教育机构,而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学为教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。,国际本科4+0是在国内“985,211”重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,拿国外名校的全日制本科文凭,可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。并且优质的人脉圈子会让您孩子终身受益!教育步批的准自主招生!,融合中加美三国优质教育资源的吉林大学莱姆顿学院,将为学生提供在全球化背景下全新的、全英语的高等教育模式。吉林大学莱姆顿学院实行学分制管理,采用加美合作院校世界领先的教学大纲及全英文教材,从双语教学逐步过渡到全英文教学,外教授课比例70%以上;开设有大量的英语基础语言课程和学分课程,以使学生更好地适应英文教学;专业课程教学理念先进、教学模式多样化,学生参与性强,各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本,以培养能力为核心:注重跨文化交流与沟通,以培养学生通晓国际规则和国际合作能力;注重批判性思维的培育与养成,以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合,培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。

  中外合作办学作为我国推动教育国际合作与交流的重要形式,越来越多的高校通过开展中外合作办学,与国外高校进行科研、师资、人才培养等多方面深层次的合作,提高学校国际化办学水平。同时,通过引进国外高校课程、师资、科研、教学方法等,学生可以在大学期间不出国门,享受与国外大学同等的教育资源。很多家长希望培养自己的孩子成为具有国际竞争力的高素质、复合型人才,因此中外合作办学越来越受到广大考生及家长报考的青睐。

  国际本科4+0是在国内“985,211”重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,4+0国际本科是一种中外高等教育合作项目,也就是该专业的学生,只需在中国高校学习四年,顺利毕业后就可以拿到中外双学为和毕业正(不出国就可以额外获得国外的文凭,这就是与普通本科大的区别)。一、中央财经大学4+0,专业:国际经济与贸易。二、北京理工大学4+0,专业:国际经济。三、武汉理工大学4+0,专业:艺术设计。四、集美大学,专业:1工商管理,2国际会计。除了4+0项目之外,还有2+2、3+1、2+1+1,这些都是中外合作办学项目。,学院积极开展学生双向交流、开拓国际间的硕士研究生教育、国际学生交流及招收海外留学生等高层次国际合作项目,现已与欧洲、美洲、澳洲、亚洲的80余所海外高校签署了学分互认或交换生协议。学院致力于营造人文气息浓郁的国际化育人环境,学生毕业后在涉外领域和跨国企业就业或赴海外一流大学深造,均具有明显优势。目前学院已经毕业各类学生15000余名,毕业生就业率接近100%。

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作者: whbajy

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