4+0国际本科本质上就是国内院校与国外院校合作办学的一种形式，在不出国的情况下，学生4年在国内完成学业，获得教育/部门留服中心颁发的国外合作大学学厉认证。以下为统计4+0项目，供大家参考：
①中外合作大学国际本科：武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科，吉林大学4+0国际本科等；
②中外合办大学国际本科：温州肯恩大学4+0国际本科，宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科，北师大浸会4+0国际本科等；
③其它国际本科：上海财经3+1国际本科，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2；
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4+0国际本科主要优势
1.录取分数稍低：因为能开通认证的4+0项目的都是教育能力相当可观的重点大学！不仅能够低分上名校，专科也能上本科。相对于高考生来说，开设4+0国际本科项目的国内高校，其下设的中外合作办学专业，较之其他普通专业而言，录取分数线会要求的低一些。2.教学接轨国际：4+0国际本科采用国外的教学计划和考试方式，引进国外的原版教材及教授，教学模式与国外本合作院校保持一致。3.外语授课比重较高：4+0国际本科属于中外合办项目，具有国际化特点，注重学生外语能力的培养，所以外语比重会相对较高。
4+0优项目优势盘点：英语强化，专业并重。 一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学，逐步过渡到专业课程的全英语教学 。,中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看，中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。“中外合作办学项目”是中国教育机构与国外教育机构共同合作的专业项目，中外合作办学双方不设立专门的教育机构，而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学为教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。,国际化视野，多元化的知识结构，使毕业生获得国内外高校和科研机构的广泛认可，继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。
4+0国际本科优势盘点：模式灵活，自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式，“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中，还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生，实行学分制管理，学生既可以在国内完成4年的全部学业，也能够选择去国外合作院校学习4+0。
4+0国际本科优势盘点：经济投入少，用出国留学1/4的费用，获得国际名校全日制本科学位证书，与出国留学毕业回来的学历相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业，均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念，洋为中用，欧美大等洲通行的国际化培养方案；注重素质教育和人文基础教育，教学内容兼顾知识的基础性和应用性；教学注重案例分析和启发教育，鼓励师生互动和团队协作。
中央财经大学–澳大利亚维多利亚大学，毕业文凭：被本项目（计划外自主招生）录取的学生，通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试（相当于雅思考试成绩6.0，且听力、口语、写作、阅读各项考试成绩都要达到6.0，测试时间在大二学年下学期），并取得规定课程学分者，可准予注册澳大利亚维多利亚大学开设的商学学士学为课程。本项目（计划外自主招生）学生通过澳大利亚维多利亚大学主持的英语测试，修满培养方案规定的学分并达到学为授予要求者，由澳大利亚维多利亚大学授予商学学士学为（可获得教育步留学服务中心国外学力学为认证书）。,自主招生录取:1）须完成高中教育，且高考城市达到到上海理工大学中英国际学院当地的录取分数线（该录取分数线将于上海理工大学中英国际学院官网公布）。2）须参加学院自主招生入学考试并达到相应要求：a.入学考试成绩在 56 分及以上（或雅思成绩 5.0 分及以上）.b.入学考试成绩在 50-55 分（或雅思成绩45分）的考生，须参加 A*英语强化训练营 （出勤率达到100%）。,4+0，是4年都在国内读国际班，大部分毕业之后是国外大学学士学为。,中外合作办学4+0国际本科优势：（一）享受优质教育资源。该项目学生不出国门即享受国家“985工程”重点高校BIT和美国知名公立大学USU的教育资源，由两校优秀教师进行教学。（二）学习方式灵活。入学时不要求TOFEL或IELTS成绩。入学后即注册为USU学生，学生可以在BIT完成四年学业，也可以在大学二年级后自愿申请到USU本部留学，BIT协助办理转学手续。（三）经济投入少。以较低学习费用获国际名校学为证书。学生无论选择四年在国内还是后两年转学到USU本部完成学业，均可以节省很多留学费用。（四）中国政府承认学为。该项目毕业生所获学为证书与在美国本土学习的学生所获证书一致，教育步留学服务中心予以办理《国外学力学为认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。
4+0国际本科优势盘点：中外师资、联合执教。国际本科“4+0”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核，外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高，中方教师中具有博士学位或教授以上职称的比例较高。中外合作院校：选择中外合作办学学校一定要注意，是否可以在中外合作办学监管工作信息平台上查到该校信息！
4+0国际本科优势盘点：英语强化，专业并重。 一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学，逐步过渡到专业课程的全英语教学 。
国际本科4+0是在国内“985，211”重点大学名校读4年，不用出国，学生既可以选择4年全部在国内完成学业，也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习，拿国外名校的全日制本科文凭，可以享受留学生待遇，可考研，考公务员，事业单位编制。4+0优项目优势盘点：一、自主招生，平台佳。“4+0”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学， 通过参加国际本科“4+0”项目组织的自主招生考试，有机会进入“211、985”大学就读国际本科，可以享受重点大学教育环境资源。,学院积极开展学生双向交流、开拓国际间的硕士研究生教育、国际学生交流及招收海外留学生等高层次国际合作项目，现已与欧洲、美洲、澳洲、亚洲的80余所海外高校签署了学分互认或交换生协议。每年，学院派出260多名学生前往美国、英国、法国、澳大利亚、德国、荷兰、芬兰、瑞典、丹麦等国交流学习。同时还有来自四十多个国家的400多名海外学生到学院学习。,中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看，中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。“中外合作办学项目”是中国教育机构与国外教育机构共同合作的专业项目，中外合作办学双方不设立专门的教育机构，而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学为教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。,武汉理工大学是首批列入国家“211工程”重点建设的高校，首批列入国家“双一流”建设高校，是我国中南地区首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后科研流动站和工业设计领域工程硕士学为授予权的学校，设计学学科为湖北省重点学科。目前，拥有设计学、艺术学理论2个一级学科博士点，设计学、艺术学理论2个一级学科博士后科研流动站；
