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目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科及港澳国际本科硕士项目有:
①中外合办大学国际本科火热项目有:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;
②中外合作大学国际本科火热项目有:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;
③其它火热项目有:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;
④港澳本硕项目有:香港八大名校本科/硕士,澳门科技大学本科/硕士,澳门城市大学本科/硕士
招生标准
对于如何选择中外合作办学要重点关注所选择的专业属于“计划内招生”还是“计划外招生”。
“计划内招生”是纳入国家普通高校招生计划的,也就是我们常说的“统招生”。考生需要填报高考志愿,参加高考录取的方式。一般情况下,“计划内招生”的中外合作办学专业质量是有保证的,多见于正规的学历教育高校,毕业后会获得中外双方学校颁发的文凭。
“计划外招生”是学校采取自主招生方式招收的学生。学生无须填报高考志愿,只参加学校自己举办的入学考试即可(一般会参考高考成绩及英语单科成绩)。先在中方学校修得相应学分,通过语言考试后再被合作学校录取,毕业后获得外方学校颁发的文凭。
招生录取标准和招生批次高的专业,录取生源质量和办学质量才会更有保证。只有计划内招生的专业,毕业后才能获得国内认可的正式学位。考生如果想要进一步辨别是否属于“计划内招生”,可以查看所在省当年下发的“招生专业目录”,全部高考统招计划都在里面,包括计划内的中外合作办学。“招生专业目录”还会注明招生计划人数、相关招生录取要求(如英语成绩)和学费等。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院,今年数据科学与大数据技术专业计划招生100人,该专业只招收理工科类考生(在3+3模式地区要求必选物理),且英语单科成绩不低于105分(150分制)。
4+0优项目优势盘点:模式灵活,自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式,“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中,还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成4年的全部学业,也能够选择去国外合作院校学习。,报名资料:身份证原件及复印件 高中结业证书原件及复印件 高考准考证原件及复印件 高考结果证明原件及复印件 美术专业统一考试(联考)准考证原件及复印件 美术专业统一考试(联考)结果单原件及复印件 一寸蓝底免冠彩照2张,同时提供蓝底免冠彩照电子版 雅思或托福结果证明原件及复印件。到场面试及相关测试。,适合报考对象:了解和认同国际化教育理念和模式;高考总分达到当地本科控制线(不含独立本科线),且英语基础优良,综合知识扎实;学习态度良好,自我要求较高,愿意为未来人生发展继续努力学习的四年。招生形式:纳入国家普通高等教育招生计划;自主招生(招生标准应当不低于澳大利亚悉尼科技大学在澳大利亚的标准)。,中外合作办学优势:录取分数、学制与就业,从录取分数线来看,中外合作办学专业的分数低于非合作办学的普通专业。分数低于10分,超过20分是可能的。在教育体制方面,中外合作办学有2+2(国内2年,国外2年),3+1(国内3年,国外1年),4+0(国内4年,不出国),4+1(国内4年,国外1年,硕士学位),比4-5年制更灵活国内高校通识专业体系。在就业方面,由于国内211大学和国外大学的双重教育背景,以及两种证书的证明,学生在国内外都有很好的就业前景,比普通专业毕业生的就业前景要广阔得多。
毕业文凭
目前,中外合作办学专业有很多,毕业文凭也有不同情况,有单文凭和双文凭两类。
单文凭是学生在学习阶段同时受到中外双方学校教师的教育和培养,或者部分课程采用引进的外方教育教学资源进行讲授,在达到培养方案规定的要求后,获取中方或外方学校中的一方学校文凭和学位。
双文凭是学生在达到培养方案规定的要求后,可同时获得中外双方学校的文凭和学位。目前大多数的中外合作办学均采用双文凭的培养模式,学生获取中外双学位后,在就业、深造以及留学等方面能够具有更高的竞争力。
考生可以进一步了解拟选择的中外合作办学专业本科学业完成后,能否同时获得国内外双校的毕业和学位证书,同时要考察一下毕业和学位证书是否与其所对应的国内外普通专业学生获得的毕业或学位证书相同。教育部规定,中外合作办学颁发中国学历学位证书的,应当严格按照国家有关规定要求执行;中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的,中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格,外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则,并在该国获得承认。
集美大学4+0中外合作办学在集美大学校内上课。集美大学地处福建省厦门市,是福建省重点建设高校,交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建高校,福建省一流大学和一流学科建设高校,国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校,应急管理学院建设首批试点学校,福建省首批“海外华文教育基地”。2002年10月,集美大学成立海外教育学院;2010年,在李氏基金的资助下学校开始筹建陈爱礼国际学院,并于2017年6月30日正式挂牌。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育部)留学服务中心与集美大学战略合作伙伴项目、外国留学生、海外华文培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学 和生活设施、雄 厚的师资 力量和灵活的办学方式。,学院是国家中外合作办学专业委员会首批本科理事单位。办学20年来,学院先后通过国务院学位办、教育部、吉林省及美国中北部院校协会高等教育委员会委派专家组对中外合作办学项目的质量评估及复核。基于学院良好的办学声誉和成就,加拿大总理史蒂芬.哈珀于2009年9月21日,专门发来贺信祝贺学院建院十周年,以表彰学院为中加教育国际交流与合作所作的贡献。,吉林大学莱姆顿学院采用加美合作院校世界领先的教学大纲及全英文教材,实行学分制管理,从双语教学逐步过渡到全英文教学,外教授课比例70%以上;开设有大量的英语基础语言课程和学分课程,以使学生更好地适应英文教学;专业课程教学理念先进、教学模式多样化,学生参与性强,各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本,以培养能力为核心:注重跨文化交流与沟通,以培养学生通晓国际规则,具备国际合作能力;注重批判性思维的培育与养成,以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合,培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。,武汉理工大学是我国中南地域首所拥有设计艺术学博士点、艺术学博士后流动站和工业设计工程硕士点的专业院校,其艺术学学科、设计艺术学科为湖北省重点学科,产物设计专业和动画专业为国家级特色建设立项专业,学校在全国同类专业院校中占优势职位,学科实力强,师资气力雄厚,本项目学生享有同一平台的教育资源;威尔士三一圣大卫大学的艺术设计专业是该校的传统优势专业,在近英国质量羁系委员会(QAA)组织的教学质量评估中被评为“优秀”。该校艺术设计专业学生就业率高,结业生深获Aardman(英国阿德曼动画公司)、欧洲Framestore和美国Dreamwork(梦工厂)等世界顶级设计公司的青睐。