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目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科及港澳国际本科硕士项目有：
①中外合办大学国际本科火热项目有：温州肯恩大学4+0国际本科，宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科，北师大浸会4+0国际本科等；
②中外合作大学国际本科火热项目有：武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科，吉林大学4+0国际本科等；
③其它火热项目有：上海财经3+1国际本科，北京理工大学3+1国际本科，武汉理工3+1国际本科，武汉工程大学3+1，集美大学2+2；
④港澳本硕项目有：香港八大名校本科/硕士，澳门科技大学本科/硕士，澳门城市大学本科/硕士
招生标准
对于如何选择中外合作办学要重点关注所选择的专业属于“计划内招生”还是“计划外招生”。
“计划内招生”是纳入国家普通高校招生计划的，也就是我们常说的“统招生”。考生需要填报高考志愿，参加高考录取的方式。一般情况下，“计划内招生”的中外合作办学专业质量是有保证的，多见于正规的学历教育高校，毕业后会获得中外双方学校颁发的文凭。
“计划外招生”是学校采取自主招生方式招收的学生。学生无须填报高考志愿，只参加学校自己举办的入学考试即可（一般会参考高考成绩及英语单科成绩）。先在中方学校修得相应学分，通过语言考试后再被合作学校录取，毕业后获得外方学校颁发的文凭。
招生录取标准和招生批次高的专业，录取生源质量和办学质量才会更有保证。只有计划内招生的专业，毕业后才能获得国内认可的正式学位。考生如果想要进一步辨别是否属于“计划内招生”，可以查看所在省当年下发的“招生专业目录”，全部高考统招计划都在里面，包括计划内的中外合作办学。“招生专业目录”还会注明招生计划人数、相关招生录取要求（如英语成绩）和学费等。比如北方工业大学伦敦布鲁内尔学院，今年数据科学与大数据技术专业计划招生100人，该专业只招收理工科类考生（在3+3模式地区要求必选物理），且英语单科成绩不低于105分（150分制）。
4+0优项目优势盘点：英语强化，专业并重。一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境，注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学，逐步过渡到专业课程的全英语教学。,北京理工大学–美国犹他州立大学：毕业文凭：修满学分，符合外方高校毕业要求，颁发美国犹他州立大学经济学理学学士学位证书，教育部留学服务中心予以办理《国外学历学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。毕业情况：就业领域主要分布在金融、传媒、航空航天、教育、公共事务管理等行业。就业机构包括政府机关、事业单位和各类企业单位。也有毕业生选择在国内外大学进一步深造，攻读硕士或博士学位。,中外合作办学“4+0”模式是近几年国内为数不多的大学出现的一种国际合作本科教育形式，即4年完全在国内进行，毕业后可获得国外大学的学士学位。其优势显著：有效利用国外的优质教育资源；学生获得了中外政府都承认的国外大学学士学位；学生高考成绩并不是唯一必要的入学条件；学习费用得到了有效的控制，4年相当于出国学习1年的费用等等。如果孩子高考成绩在本科线左右，英语80分以上，不妨考虑这种升学模式。,集美大学4+0国际本科报名与录取1、报名方式：高考成绩公布之后即可报名，择优录取，额满为止。录取方式：集美大学与库克大学合作办学项目管理委员会根据报名情况，对每一位申请者进行视频面试，综合考核，择优录取。1）所有符合申请条件的申请者均有同等面试机会；（2）面试者必须是申请者本人；（3）项目管理委员会根据申请者提交的材料，综合高考成绩、英文能力和面试成绩，进行考评录取。,集美大学4+0中外合作办学在集美大学校内上课。集美大学地处福建省厦门市，是福建省重点建设高校，交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建高校，福建省一流大学和一流学科建设高校，国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校，国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，应急管理学院建设首批试点学校，福建省首批“海外华文教育基地”。2002年10月，集美大学成立海外教育学院;2010年，在李氏基金的资助下学校开始筹建陈爱礼国际学院，并于2017年6月30日正式挂牌。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育部)留学服务中心与集美大学战略合作伙伴项目、外国留学生、海外华文培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源，拥有良好的教学 和生活设施、雄 厚的师资 力量和灵活的办学方式。
毕业文凭
目前，中外合作办学专业有很多，毕业文凭也有不同情况，有单文凭和双文凭两类。
单文凭是学生在学习阶段同时受到中外双方学校教师的教育和培养，或者部分课程采用引进的外方教育教学资源进行讲授，在达到培养方案规定的要求后，获取中方或外方学校中的一方学校文凭和学位。
双文凭是学生在达到培养方案规定的要求后，可同时获得中外双方学校的文凭和学位。目前大多数的中外合作办学均采用双文凭的培养模式，学生获取中外双学位后，在就业、深造以及留学等方面能够具有更高的竞争力。
考生可以进一步了解拟选择的中外合作办学专业本科学业完成后，能否同时获得国内外双校的毕业和学位证书，同时要考察一下毕业和学位证书是否与其所对应的国内外普通专业学生获得的毕业或学位证书相同。教育部规定，中外合作办学颁发中国学历学位证书的，应当严格按照国家有关规定要求执行；中外合作办学颁发外国教育机构学历学位证书的，中国教育机构应当具有实施相应层次和类别的学历教育和学位授予的资格，外国教育机构颁发的学历学位证书应当遵循真实有效的原则，并在该国获得承认。
中外合作办学作为我国推动教育国际合作与交流的重要形式，越来越多的高校通过开展中外合作办学，与国外高校进行科研、师资、人才培养等多方面深层次的合作，提高学校国际化办学水平。同时，通过引进国外高校课程、师资、科研、教学方法等，学生可以在大学期间不出国门，享受与国外大学同等的教育资源。很多家长希望培养自己的孩子成为具有国际竞争力的高素质、复合型人才，因此中外合作办学越来越受到广大考生及家长报考的青睐。,北师大浸会国际本科申请条件①填写入学申请表，提交中英文个人陈述；②上传有效***正反面照片、手持***照片；③上传高中***书复印件、高中成绩单（须加盖学校公章），上传高中学业水平考试/会考成绩单（如有）；④上传境外大学本科录取通知书复印件，雅思、托福或其他外语考试成绩复印件；⑤上传SAT/GCEA-Level/AP/ACT/IB等公开考试成绩证明（如有）、获奖证书复印件（如有）、推荐信（如有）。招生对象：原则上持有境外大学本科录取通知书，原计划入读境外本科的中国内地高中应届或往届毕业生，均符合基本报名条件。
